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2024年青岛市即墨区普通高中普职融通班招生方案
2024年05月05日 11:14   浏览:1138   来源:发现即墨


市北中学普职融通班招生方案



一、招生专业及人数

共招收2个班100人。其中计算机班50人,电子商务班50人。

二、招生对象及录取办法

(一)招生对象:2024年即墨区应届初中毕业生。

(二)录取办法:文化课成绩不低于260分的考生,依据招生计划按文化课成绩从高到低录取,若无符合上述条件的考生,学校不再降分补录。

三、培养方式

(一)文化课教学。高一以普通高中文化课课程学习为主。高一下学期末统一参加普通高中期末学分认定考试后,通过综合评估学生文化课成绩,在学生自主选择的前提下,指导学生进行普职分流。计划参加春季高考的学生,须由学生自主申请,经青岛市教育局审批后,由普通高中学籍转入职业学校学籍。

(二)专业课教学。参加春季高考的学生,高二学年开始适当增加专业课学习课时,聘请专业教师对学生进行专业知识技能培训。高三学年文化课学习与专业兼顾,指导学生参加春季高考。

(三)其它相关政策以青岛市教育局文件为准。

四、师资保障

聘请区内及青岛、德州等地高职院校专业教师到校参加专业教学与指导。

招生咨询电话:0532-58667609


即墨四中普职融通班招生方案



一、招生专业及人数

共招收2个班100人。其中市场营销班50人,国际商务班50人。

二、招生对象及录取办法

(一)招生对象:2024年应届初中毕业生。

(二)录取办法:文化课成绩不低于青岛市2024年初中学业水平考试总分的80%,按分数由高到低录取,取满为止(若总分相同,按考生数学、语文、英语成绩由高到低录取)。

三、培养方式

(一)文化课教学。高一以普通高中文化课课程学习为主。高一下学期末统一参加普通高中期末学分认定考试后,通过综合评估学生文化课成绩,在学生自主选择的前提下,指导学生进行普职分流。计划参加春季高考的学生,须由学生自主申请,经青岛市教育局审批后,由普通高中学籍转入职业学校学籍。

(二)专业课教学。参加春季高考的学生,高二学年开始适当增加专业课学习课时,聘请专业教师对学生进行专业知识技能培训。高三学年文化课学习与专业兼顾,指导学生参加春季高考。

四、教学保障

(一)实行导师制,采取“一生一策”培养模式,为每名学生建立成长档案,选聘优秀教师承担普职融通班的文化课教学任务,确保教育教学质量。

(二)招聘优秀专业教师,加强与区职业学校的交流合作力度,保障专业教学质量。

(三)加强与相关高校联系,聘请高校优秀专业教师进行普职融通班专业知识教学和技能培训指导。

招生咨询电话:0532-57761186   0532-57761117


即墨五中普职融通班招生方案



一、招生专业及人数

共招收4个班200人,其中酒店管理50人,市场营销50人,电子商务50人,计算机网络50人。

二、招生对象及录取办法

(一)招生对象:2024年应届初中毕业生。

(二)录取办法:文化课成绩不低于青岛市2024年初中学业水平考试总分的75%,且不低于即墨五中2024年文化课招生最低线,按分数由高到低录取,取满为止(若总分相同,按考生数学、语文、英语成绩由高到低录取)。

三、培养方式

(一)文化课教学。高一以普通高中文化课课程学习为主。高一下学期末统一参加普通高中期末学分认定考试后,通过综合评估学生文化课成绩,在学生自主选择的前提下,指导学生进行普职分流。计划参加春季高考的学生,须由学生自主申请,经青岛市教育局审批后,由普通高中学籍转入职业学校学籍。

(二)专业课教学。参加春季高考的学生,高二学年开始适当增加专业课学习课时,聘请专业教师对学生进行专业知识技能培训。高三学年文化课学习与专业兼顾,指导学生参加春季高考。

四、教学保障

(一)实行导师制,采取“一生一策”培养模式,为每名学生建立成长档案,选聘优秀教师承担普职融通班的文化课教学任务,确保教育教学质量。

(二)招聘优秀专业教师,加强与区职业学校的交流合作力度,保障专业教学质量。

(三)加强与相关高校联系,聘请高校优秀专业教师进行普职融通班专业知识教学和技能培训指导。

招生咨询电话:15092272217


青岛通济实验学校普职融通班招生方案



一、招生计划

面向即墨区招收普职融通班200人。其中电子商务50人,电子技术应用50人,国际商务50人,软件技术与应用50人。

二、招生对象及录取办法

(一)招生对象:即墨区2024年应届初中毕业生。

(二)录取办法:文化课成绩不得低于青岛市2024年初中学业水平考试总分的60%,且语、数、英三科的单科成绩均不低于55分。按总分数由高到低录取,额满为止。若录取时出现同分考生,则依次按考生数学、语文、英语成绩由高到低录取。若无符合条件学生,学校将不再降分录取。

三、普职分流

高一学分认定考试后,通过综合评估学生文化课成绩,在学生自主选择的前提下,指导学生进行普职分流。

计划参加夏季高考的学生,由学校根据学生自主选课情况,继续安排普高文化课的学习。

计划参加春考的学生,须由学生自主申请,经青岛市教育局审批后,由普通高中学籍转入职业学校学籍。高二第一学期开始,由学校安排进行春考所涉文化课(语数英)及相关专业的学习。

其它相关政策以青岛市教育局文件为准。

招生咨询电话:招生办:67725678  83552371

王主任:13616391817

张老师:15966917108


青岛长江学校普职融通班招生方案



一、招生专业及人数

共招收3个班150人,其中艺术设计50人,计算机网络技术50人,护理50人。

二、招生对象及录取办法

(一)招生对象:2024年应届初中毕业生。

(二)录取办法:文化课成绩不低于青岛市2024年初中学业水平考试总分的65%,按分数由高到低录取,取满为止(若总分相同,按考生数学、语文、英语成绩由高到低录取)。

三、培养方式

(一)文化课教学。高一以普通高中文化课课程学习为主。高一下学期末统一参加普通高中期末学分认定考试后,通过综合评估学生文化课成绩,在学生自主选择的前提下,指导学生进行普职分流。计划参加春季高考的学生,须由学生自主申请,经青岛市教育局审批后,由普通高中学籍转为职业学校学籍。

(二)专业课教学。参加春季高考的学生,高二学年开始适当增加专业课学习课时,聘请专业教师对学生进行专业知识技能培训。高三学年文化课学习与专业兼顾,指导学生参加春季高考。

四、教学保障

(一)实行导师制,采取“一生一策”培养模式,为每名学生建立成长档案,选聘优秀教师承担普职融通班的文化课教学任务,确保教育教学质量。

(二)招聘优秀专业教师,加强与区职业学校的交流合作力度,保障专业教学质量。

(三)加强与相关高校联系,聘请高校优秀专业教师进行普职融通班专业知识教学和技能培训指导。

招生咨询电话:17685500576


青岛昌乐二中高级中学普职融通班招生方案



一、招生专业及人数

艺术设计与制作班50人,电子商务班50人。

二、招生对象及录取办法

(一)招生对象:2024年应届初中毕业生。

(二)录取办法:考生文化课成绩不得低于青岛市2024年初中学业水平考试总分的65%。按总分数由高到低录取,额满为止。若录取时出现同分考生,则依次按考生数学、语文、英语成绩由高到低录取。

三、培养方式

(一)高一以普通高中文化课课程学习为主。高一下学期末统一参加普通高中期末学分认定考试后,通过综合评估学生文化课成绩,在学生自主选择的前提下,指导学生进行普职分流。

(二)计划参加夏季高考的学生,由学校根据学生自主选课情况,继续安排普高文化课的学习。计划参加春季高考的学生,须由学生自主申请,经青岛市教育局审批后,由普通高中学籍转入职业学校学籍。高二第一学期开始,由学校安排进行春考所涉文化课(语数英)及相关专业的学习。

四、教学保障

(一)实行全员导师制和学生自主管理,采取“一生一策”培养模式,为每名学生建立成长档案,依托山东省昌乐二中办学优势,选派优秀教师承担普职融通班的文化课教学任务,实施大单元整体学习,确保教育教学质量。

(二)招聘优秀专业教师,加强与青岛当地职业学校的交流合作力度,保障专业教学质量。

(三)加强与相关高校联系,聘请高校优秀专业教师进行普职融通班专业知识教学和技能培训指导。

招生咨询电话:招生办座机58906767   58906766

刘老师:19862813319   刘老师:18866468251

来源:即墨教育公众号


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